270929

مدیرعامل منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید؛

دانشگاه جامع علمی کاربردی، دانشگاه حل مسئله، مهارت و زندگی حرفه‌ای است

دنیای معدن: مراسم تکریم دکتر افشین زند و معارفه دکتر عبدالله شه بخش با حضور هادی شهسوار پور مدیرعامل منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید، دکتر مهدی محمدی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کرمان، دکتر ایمان افشاری نژاد رئیس اداره نظارت و ارزیابی، حمیدرضا ملکی مسئول روابط عمومی و پاسخگویی به شکایات واحد استانی، شهمرادی رئیس اداره کار منطقه، مدیران کارخانجات کرمان موتور، اعضای هیأت امنا، میران گروه و اساتید مرکز آموزش علمی کاربردی ارگ جدید در سالن کنفرانس هتل ارگ جدید برگزار شد.

به گزارش دنیای معدن از روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کرمان،  هادی شهسوار پور مدیرعامل منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید اظهار داشت: یکی از چالش‌های مزمن کشور ما، شکاف میان آموزش و نیاز واقعی صنعت است؛ شکافی که هزینه آن را هم صنعت می‌پردازد و هم جوانان جویای کار.

هادی شهسوار پور ادامه داد: دانشگاه جامع علمی‌کاربردی را، دانشگاه حل مسئله، دانشگاه مهارت و دانشگاه زندگی حرفه‌ای می‌دانم که دقیقاً برای پر کردن همین شکاف طراحی شده است.

وی افزود: ماموریت دانشگاه جامع علمی کاربردی تربیت نیروی کار ماهر، قابل‌اتکا و آماده ورود به محیط واقعی تولید و نیز ارتقای دانش و مهارت نیروهای شاغل در صنعت است تا تولید ملی بتواند با تولیدات بین‌المللی رقابت کند.

مدیرعامل منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید عنوان کرد: مرکز آموزش علمی‌کاربردی ارگ جدید صرفاً یک «مرکز آموزش» نیست؛ بلکه بخشی از زنجیره ارزش صنعت منطقه است زیرا در این مرکز خوشبختانه، رشته‌ها بر اساس نیاز واقعی صنعت تعریف شده و در آینده نیز توسعه خواهد یافت.

هادی شهسوار پور تصریح کرد: محتوای دروس با مسئله‌های واقعی بنگاه‌ها پیوند دارد و خروجی آموزش، با تلاش همکاران توانمند و اساتید گرانقدر این مرکز آموزش تا کنون قابل استفاده، قابل اعتماد و پاسخگوی نیازهای صنعت در منطقه بوده است.

دکتر مهدی محمدی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کرمان در این مراسم ضمن تبیین رسالت و مأموریت های این دانشگاه، برنامه های در دست اقدام برای تقویت و توسعه دوره های آموزش عالی مهارتی در استان و ایجاد مراکز آموزشی جدید براساس سند آمایش آموزش عالی مهارتی در استان کرمان ، استقرار نظام صلاحیت حرفه ای، اجرای دوره های کوتاه مدت مهارتی برای دانش آموختگان سایر دانشگاهها، احصاء نیازهای مهارتی متناسب با بازارکار بر اساس طرح آمایش و تدوین سریع دوره ها را از مزایای ویژه دانشگاه جامع علمی کاربردی نسبت به سایر دانشگاهها دانست و اظهارداشت: این دانشگاه علاوه بر تربیت نیروهای مهارتی، دغدغه اشتغال را هم دارد و هدف آن نیز جبران خلاء مهارتی فارغ‌التحصیلان است.

دکتر مهدی محمدی طرح های مهارت آموزی و کارورزی برای ورود به مشاغل، تخصصی ضروری هستند و موضوع مهارت آموزی نیروی کار در قوانین مورد تاکید قرار گرفته تا کارگر قبل از ورود به محیط کار مهارت لازم را برای انجام کار بیاموزد که این طرح ها در دانشگاه جامع علمی کاربردی به خوبی اجرایی می شوند.

وی افزود: ظرفیت‌های گسترده‌ای در استان کرمان اعم از بخش های صنعتی، معدنی و کشاورزی وجود دارد که برای اشتغال آنها به آموزش‌های مهارتی و کاربردی نیاز داریم. آموزش های عملی و کارگاهی دانشگاه جامع علمی کاربردی، می تواند نیروهای ماهر برای صنایع تربیت کند.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کرمان تصریح کرد: باید به تربیت نیروی متخصص و ماهر توجه خاص داشته باشیم و مهارت آموزی در سند تحول و برنامه هفتم توسعه مورد تاکید قرار گرفته است و باید تمامی صنایع بزرگ استان، دانشگاه ها و دستگاه های دولتی در جهت آموزش و تربیت نیروهای متخصص، مشارکت و همکاری داشته باشند.

دکتر عبدالله شه بخش سرپرست جدید مرکز آموزش علمی کاربردی ارگ جدید اظهار داشت: مایه افتخار من است که امروز در جمع شما، مسئولیت سرپرستی مرکز آموزش علمی‌کاربردی ارگ جدید را بر عهده می‌گیرم؛ مرکزی که به‌واسطه موقعیت صنعتی و جغرافیایی خود، می‌تواند نقشی فراتر از یک نهاد آموزشی ایفا کند و به بازوی تربیت نیروی انسانی ماهر برای صنعت تبدیل شود و خود را متعهد به سه اصل، توسعه کمی و کیفی مرکز آموزش با توجه به پتانسیل بالای این مرکز و نیاز روزافزون صنعت، تصمیم‌گیری مبتنی بر داده و نیاز بازاربدین مفهوم که رشته، سرفصل و شیوه آموزش باید پاسخ به نیاز مشخص باشد و شراکت واقعی با صنعت می دانم.

دکتر عبدالله شه بخش افزود: در واقع صنعت، «مخاطب» دانشگاه جامع علمی کاربردی نیست؛ بلکه دانشگاه شریک استراتژیک صنعت است. این امر در صوتی امکان‌پذیر است که تعامل مؤثر بین صنعت و مرکز آموزش شکل بگیرد به گونه‌ای که صنعت:

در مرحله اول نیازهای مهارتی خود را شناخته و شفاف اعلام کند و در ادامه در طراحی سرفصل‌ها مشارکت کند واز ظرفیت استادان صنعتی بهره‌برداری کند و در پایان فضای کارآموزی و پروژه واقعی در اختیار دانشجویان قرار گیرد.

وی ادامه داد: در چارچوب این همکاری ما متعهد می‌شویم که، آموزش هدفمند و مسئله ‌محور ارائه دهیم، کیفیت خروجی را پایش کنیم و نیروی انسانی متناسب با نیاز واقعی صنعت تربیت کنیم.

سرپرست جدید مرکز آموزش علمی کاربردی ارگ جدید در پایان عنوان کرد: در این راستا اولین قدم طراحی الگوی همکاری پایدار میان مرکز و صنعت است و ما در این مرکز آموزش بدنبال پروژه‌های نمایشی نیستیم؛ به‌دنبال مدل‌های کوچک، عملی و قابل تعمیم هستیم و به سه اصل نظم نهادی به‌جای سلیقه فردی، تصمیم مبتنی بر داده، نه حدس،

احترام به انسان، همراه با سخت‌گیری نسبت به کیفیت پایبند خواهیم بود و بنده به مدیریت مشارکتی باور دارم، اما مشارکتی که نتیجه‌اش تصمیم روشن و مسئولیت مشخص باشد؛ نه تعلیق و ابهام.

گفتنی است منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید با همت و پشتکار مدیران و مسئولان از سال ۷۲ در مجاورت شهرستان بم ایجاد و شعار ” ارگ جدید هدیه ای به نسل آینده “ را بعنوان هدف و پیام خود برای مردم کشور و منطقه وفعالان اقتصادی جامعه برگزید و ارگ جدید در وسعت متجاوز از ۲۰۰۰هکتار ایجاد گردید و امروز خوشبختانه توفیق آن را یافته است تا با موافقت هیئت محترم دولت و شورایعالی مناطق آزاد و ویژه فاز اول طرح توسعه را با تخصیص ۲۰۰۰هکتار اراضی جدید در دست اجرا داشته است و بزودی در این محدوده پذیرای سرمایه گذاران محترم خواهد بود.

   ارگ جدید ازنظر امکانات زیر بنائی مانند آب، برق، مخابرات،گاز، محدوده مسکونی، مدارس، ورزشگاه هتل، رستوران پارک، فضای سبز و… کلیه احتیاجات فعالان و شاغلین منطقه را برآورد ساخته و میسازد و دراین راستا تمام اهتمام خودرا برآن داشته ایم تا با کمک خودروسازان و سرمایه گذاران، تولیدات صنایع خودروسازی در منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید را تا سال ۱۴۰۵ به بالای پانصدهزاردستگاه خودروهای سبک وسنگین برسانیم وقطب سوم خودروسازی مطرح در کشور شویم.

 

دیدگاهتان را بنویسید